Вопрос №1

Русский композитор ?

М.И.Глинка

Э.Григ

Вопрос №2

... Читать дальше »

Дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой.

Основной комплекс.

"Ладошки"

Исходное положение (и. п.): станьте прямо, согните руки в локтях (локти вниз) и "покажите ладони зрителю". Делайте шумные, короткие, ри ... Читать дальше »

Музыка создаст необходимый энергичный фон для ребенка, поможет ребенку почувствовать ритм. Включать спокойную, плавную музыку, без слов во время выполнения ребенком рисования, лепки и еще когда ребенок учится писать. Психологи установили, что когда в первом классе учителя включали классическую музыку, в то время, когда дети учились писать, то движения детей становились более плавными и они лучше сосредоточивались на выполнении заданий. Пусть няня или родители включают музыку и почаще танцуют с ребенком. Это замечательно для воспитания ребенка.

Ребенок научится танцевать, хорошо двигаться под музыку, чувствовать ритм каждой мелодии, кроме того, ребенок посредством танца общается с няней или родителями без слов, что важно для наилучшего взаимопонимания. Можно пригласить к ребенку профессионального преподавателя музыки и проверить, есть ли у ребенка музыкальный слух, способности к обучению игре на музыкальном инструменте. Ес ... Читать дальше »

Задания по музыке  с выбором ответа.

                       ТЕМА УРОКА: « СИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР» 4« А»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

Способствовать расширению знаний о музыкальных инструментах, входящих в состав симфонического оркестра.

РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ :

Способствовать развитию музыкальной памяти, вокально-хоровых навыков, творческому мышлению, умению слушать и анализировать музыку.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ :

Способствовать воспитанию устойчивого интереса к музыке, музыкальным инструментам.

ТИП УРОКА :

Углубление и расширение знаний.

ВИД УРОКА :

Урок-путешествие.

ПРОБЛЕМА УРОКА :

«Какие инструменты в симфоническом оркестре самые главные»

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

«Симфонический оркестр», «дирижер», «струнные», «духовые&raqu ... Читать дальше »

Жизнь и творчество великого русского композитора П.И.Чайковского

Вы зашли на персональный сайт Павловой Веры Владимировны, учителя музыки МОУ "Раменская СОШ № 8 " Московской области.

Этот сайт создан с целью обобщения и систематизации накопленного материала. Данный ресурс может быть полезен учителям и родителям. Учитель может найти полезный материал для себя. Родители - получить рекомендации, совет. Для детей тоже есть странички. Они могут выполнять задания, тесты и т.д. В "Гостевой книге" вы можете оставить комментарии и предложения.